南邮大研究生坠亡，年轻人频繁跳楼事件的反思

 

 

　　南京邮电大学研究生坠楼身亡，曾受延期毕业困扰。1月25日，有网友爆料称南京邮电大学计算机学院研三学生蒋某坠楼身亡，原因疑为毕业论文不能过关而轻生。爆料称，死者蒋某系该校一名研三学生，1月25日上午，在该校三牌楼校区的科研楼坠亡，生前曾受到延期毕业的困扰。

 

　　1月25日，一名ID名为“南邮讨公道”的网友在该校百度贴吧多次发帖，称其是死者蒋某的亲戚。这名网友帖文显示：(蒋某)上学二十多年未曾交过女朋友，家境很一般。去年已经到毕业时间，但导师告诉他还有一年才能毕业，家人劝说他不要读了，他说自己不能半途而废;出事者家属不止一次跟你(导师)沟通，何必要一次又一次苦苦刁难?

 

　　南京邮电大学官方微博1月26日下午发文称：1月25日，我校计算机学院研究生蒋某不幸坠楼身亡。目前警方正在调查中。学校对蒋同学不幸去世表示沉痛的哀悼!

 

　　在知乎问答社区，有网友提出了“如何看待2016年1月25日南邮计算机院学生跳楼”的问题。其中，网友“吴总”回答称，他与死者系老同学，以前蒋某是一个开朗阳光的孩子，喜欢运动和打篮球，读研究生后整天心事重重，见到他们也不怎么说话了，说的最多的就是关于毕业的问题。

 

　　1月26日，澎湃新闻多次私信上述几名网友都未获回复，南京邮电大学多部电话均无人接听。

 

　　南京市公安局鼓楼分局中央门派出所一工作人员告诉澎湃新闻，目前该所正对蒋某死亡一事进行调查，相关具体情况暂时不清楚。

 

 

　　反思令人痛心的坠楼事件，学院不少教师认为，生命教育要从小开始，要触及孩子的心灵，注重对孩子的人文关怀。在现实生活中，不少孩子对生命认识有偏差，据某地曾经对某小学100多名学生进行调查，表明孩子对生老病死的过程缺乏了解，导致认识偏差。当问到“人失去生命后，是不是可以重新获得？”一半学生的答案是“不肯定”，或者“可以重新再活”。部分孩子不知生命为何物、不知生命没有第二次。　

 

　　网友认为，一些年轻人轻生的深层次原因，是缺乏对生命意义的思考。不知道活着是为了什么，很多孩子认为生命是自己一个人的事，很少考虑轻生后父母的感受。遇到不满和挫折时，一些孩子会采取封闭自己、与家人绝缘或自甘堕落等方式抗议，甚至选择以结束生命这一种极端做法。

 

　　有专家指出，坠楼事件也许还缘于社会和家长将他们当成一个“学习的工具”，不断地让他们深感“压力山大”。生命教育归根结底是一种做人的教育。大人除了要尊重孩子的独立人格以外，还要让他们感受到生命的美好不仅是因为自己活着，还有朋友、家人。生命不只属于你“一个人”。

 

　　当然，生命教育还要鼓励孩子通过回报社会和父母，来提升生命的价值。充分挖掘一些人文性的事例进行生命教育，最能触动孩子的心。比如不少学校让学生收看地震新闻、收集地震中的感人瞬间，当受重伤的同龄人被抬出时，微笑着感念“我还活着”，孩子们会感受到了生命的张力、互助的光芒抗癫痫药物分类。再如组织学生到敬老院、福利院去做志愿者，去感受不一样的生命状态，并通过为他人服务，来体验回报社会的快乐和自己存在的社会价值。