宣传工作的认识与感悟
(法库县爱心学校 韩坤）
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!感谢教育局宣传科领导给我这个发言的机会，高兴之余不免心生胆怯。高兴的是借此相互交流、互相学习的平台来磨砺自己、鞭策自己，使自己在宣传报道这方热土上结出硕果；胆怯的是，深知自己只是教育宣传战线上的普通一员，在各位同行面前班门弄斧，没有成功经验。下面，只是将我从事宣传报道工作以来的一点认识和感悟与大家共同分享，不足之处请各位领导、老师指正。
学校宣传报道工作是展示学校工作的一个窗口，是反映学校办学特色的重要媒介，是树立和赢得社会良好评价的重要平台。我们法库县爱心学校领导老师都非常重视对内对外的宣传，以此更好地展示特殊教育学校，让更多的人了解特殊教育、了解特殊儿童。
干好一份工作需要多方力量，精诚团结。首先，学校领导十分重视，在设备设施等方面给予充分保障。电脑、网络、照相机、录像机、移动硬盘这些必备的工具一一具有。今年初，闫明颖校长又提出再新添置一台照相机、录像机，而且要配备标准高一些的，以便于摄录全方位、多角度的更清晰、完美的画面。其次，师生相互协调配合。在搜集素材中，同事间、师生间很好的配合，保证每一个细节完美体现。
领导师生的支持，无疑是对学校宣传工作的极大鼓励和促进。同时更是对我工作的促动。
我是一名学校的**通讯员，还分管学校的团队、体卫、食堂、办公室等工作。在宣传工作中我负责录像、照相、撰稿、发送工作。虽然工作任务很重但这也正为我各项工作间的相互配合、协调提供了保障，对更好的亲临场景抓好第一手资料提供了有力依据。
工作中，我便不失时机地寻找线索，不遗余力地挖掘素材，不折不扣地认真撰稿。学校的大型安全、德育、党团、文体、教学活动，专题教育，各级参观考察、会议等等都是我工作的焦点。有人把记者比喻成蜜蜂，辛勤的劳动传播了花粉。的确，“举相机、疾书笔，披星戴月，处处有记者的身影。敲键盘、网上传，昼夜奋战，篇篇文稿达校情。”这正是我们真实的写照。为了撰写报道时常会花费大量时间、精力，去照相、去录像、去编写，为及时报道出去时常会加班加点，废寝忘食，最后才呈现一份较高质量的报道。
没有付出就没有收获。在宣传工作的征途上，我本是一名“门外汗”，只使用过傻瓜相机，对单反相机、录像机的拍摄手法一窍不通，感到压力真的很大。但既然接手了这份工作就要力争做好。不怕失败、不怕徒劳、不怕打击、不怕苦累。教育局宣传科举办的培训活动我积极地参加；空闲时我就虚心向录像师傅、摄影爱好者请教；认真自学相关书籍。渐渐地我对拍摄技巧、注意事项，撰稿的一些常识等有了清晰地认识，并一步步熟练的在实际工作中运用。现如今，我从收集素材、录像、照相、撰稿，最后上传到市特教网、县宣传科、编辑部、学校网站等部门，每一个环节都得心应手。正所谓“付出锻炼和提升了自己的业务水平，收获了宝贵的知识财富。“
我们法库县爱心学校的师风是“爱心、耐心、信心、恒心”，我们学校的每位老师对每一名特殊儿童有一颗爱心，对自己的工作也有一颗爱心。我曾调侃自己“一份工作干到放不下，干到不放弃也算是一种成绩、一种境界。”为了心中神圣的宣传报道工作，我甘愿为之付出。在学校为我提供的这个舞台上，需要我演绎好自己的角色，用心、用情舒展自己的情感，书写灿烂的人生，报道法库县爱心学校、法库县教育事业的精彩生活！
谢谢大家！
2014年4月14日
