其实,“奖学金”的“学”字,不仅仅是课堂学习,也包括其他更多的能够获得综合素质的学习和积累。如何让奖学金的评价体系与学习生活紧密结合?如何让奖学金的指标与个人能力的培养相结合?除了奖学金,有没有更好的激励学生成长成才的好方法?这些都是需要进一步探讨的问题。